Главная / Направления работы / Новые возможности для инклюзивного образования

Новые возможности для инклюзивного образования

Все образовательные решения, которые мы предлагаем нашим клиентам, максимально функциональны для решения основных учебных задач. Одна из таких задач – организация инклюзивной образовательной среды.

Что это такое?

Создание таких условий, при которых учебные занятия будут эффективными для всех детей – «нормотипических», с ОВЗ, с признаками одаренности и так далее. Наибольшее количество трудностей возникает во время организации работы с детьми с ОВЗ, ведь простое упрощение учебной программы и ее растягивание не решает все поставленные задачи.

Что можем предложить:

интерактивные дисплеи SMART со специализированным программным обеспечением позволяют создавать учебные материалы в наглядной игровой форме – при работе с детьми с определенными вариантами развития это единственный вариант для восприятия ими и усвоения информации. при этом работа с дисплеем технологически очень проста и доступна даже детям с нарушениями моторных функций. также важно, что материалы можно сохранять в различных форматах и делать доступными для родителей, чтобы они могли с детьми закреплять и повторять пройденное;

для работы с детьми с нарушениями зрения очень пригодится документ-камера – с ее помощью можно увеличивать и выводить на экран в большом масштабе мелкие предметы, показывать, как правильно выполнять разные действия (письмо, рисование, конструирование и т.д.);

интерактивные столы EduQuest и Multimind изначально разрабатывались с расчетом на включение в работу детей с ОВЗ. Есть положительные результаты работы с детьми с нарушениями речи, синдромом Дауна, задержкой психического развития;

интерактивный пол и интерактивные кубы переводят процесс обучения из «сидячего» состояния в подвижное – во многих случаях при обучении детей с ОВЗ это необходимый компонент, который сразу решает большое количество задач;

образовательный комплекс Matata Lab привлекает детей с ОВЗ не меньше, чем всех остальных. им доступны не все варианты работы, но в том и преимущество робота, что с ним ребенок может выполнять задания на своем уровне сложности, а результаты будут такими же яркими и интересными. каждый ребенок научится работать по заданному алгоритму, анализировать полученные результаты, исправлять ошибки, фантазировать, моделировать и т.д.